孩子一放假，累的是家里的大人，一边要风雨无阻地出门上班，一边还要和家里的小孩斗智斗勇，以便实现自己“让孩子多看书、上补习、作息规律少打游戏”的美梦，但事实证明，如果家里的孩子本来没有自己安排时间的习惯，那么长达两个月的假期，对孩子来说并不是个好消息。
首先，是作息方面。
图片来自网络群里有一个小朋友，今年高三刚毕业，没了学业包袱，又赶上世界杯，自己还是个游戏迷，这长达3个多月的假期一来他就像二哈撒了手，疯得不认识自己了，有一天他在群里冒泡，时间是下午五点，当然，这时他才刚刚吃到今天的第一顿饭，可见他的身体半点都没有受到他的垂怜。
从放假到现在一个多月的放纵有没有让他营养不良、暴瘦十斤也不管，反正他的肠胃是打定主意不再纵容他了，某天在他喝了一杯冰镇可乐加吃了一根冰棍以后，他腹泻到脱水，随即得了重感冒，发烧了两天，去医院扎了两针才好，毕竟是一个已经18岁成年并且怕打针的男孩，这以后他终于老实了。
庆幸的是，除此以外，近乎放纵的假期生活没有给他造成更深的伤害。
（我想腹泻的原因，就是长期作息不规律，使得他的抵抗力大幅度下降。）
图片来自网络其次，是正事上。
刚放假那几天，群里漫天撒欢的表情包，就为了表达两个字：放假了！爽！
打游戏打游戏打游戏！
刷剧刷剧刷剧！！
……
总之，学习是不可能的，这个暑假都不可能学习，作业嘛最后抄一抄就好了……
于是，有的孩子在暑假查漏补缺，把功课赶上了，有的孩子趁机学了喜欢的吉他，有的孩子在图书馆饱读诗书，同时整天泡在游戏和追剧当中的孩子也不少，暑假对他们来说，就像是路上白捡的钱一样，想怎么花就怎么花，并无任何的内疚和不安。而人与人之间的差距，就从这里拉开了。
图片来自网络暑假应该怎样度过？这个问题没有标准的答案，旅行、看书、兴趣班、补习或者参观博物馆，都有人在强烈推荐，确实都对孩子们有普遍意义上的好处，但落到单个人身上，就因人而异、各取所需了。
总而言之，暑假一定要鼓励孩子做一点正事，学业也好，兴趣也罢，学多学少不是问题，主要是为了维护孩子的积极态度。
就像长期失业的人容易丧失斗志，开始抽烟酗酒，染上不良习惯，整天无所事事的孩子，也很可能变得恹恹不乐，精神不振，对生活感到迷茫不安，班主任老师经常吐槽，一放假回来，班级里就几个孩子能正常上课的，其他各个精神萎靡、作风懒散、没有上进心，就是这个道理。
图片来自网络在一定程度上，暑假作业的功能就是为了让孩子们每天都做一点正事，不至于被漫长的假期消磨了意志。
不过与此同时，问题的暴露也带来了改善的机会。暑期长假意味着家长和孩子有足够的精力集中地去解决一些问题，改变孩子的坏习惯，养成一些好习惯，比如说，自我管理。
当然，这也意味着，不仅孩子需要一份暑期计划表，家长也需要对这个长达两个月的假期有所规划。需要说明的是，这份规划不应该是一份“诏书”，简单粗暴地告诉孩子他有哪些待办事项，而是在和孩子商议的基础上，形成一份较为完整、可执行的行动方案。